[article]
| Titre : |
Vraiment trop longues les vacances scolaires ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Pin |
| Editeur : |
Humensis, 2024 |
| Article : |
p.9 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Pour l'éco > 062 (06/2024)
| Descripteurs : |
inégalité sociale
vacances scolaires
|
| Résumé : |
Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Vraiment trop longues les vacances scolaires ? [texte imprimé] / Florence Pin . - Humensis, 2024 . - p.9. Langues : Français ( fre) in Pour l'éco > 062 (06/2024)
| Descripteurs : |
inégalité sociale
vacances scolaires
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| Résumé : |
Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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> 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > aménagement du temps scolaire > vacances scolaires
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