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Auteur Patrick de Wever |
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Titre : Le beau livre de la terre : De la formation du système solaire à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick de Wever, Auteur Editeur : Dunod, 2017 ISBN/ISSN : 978-2-10-076899-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : évolution de l'univers
Terre : planèteRésumé : De la violence des premiers temps géologiques au foisonnement de la vie et à l'apparition de l'Homme, cette nouvelle édition actualisée retrace 200 grandes étapes de l'histoire de la Terre. Nature du document : documentaire Le beau livre de la terre : De la formation du système solaire à nos jours [texte imprimé] / Patrick de Wever, Auteur . - Dunod, 2017.
ISBN : 978-2-10-076899-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : évolution de l'univers
Terre : planèteRésumé : De la violence des premiers temps géologiques au foisonnement de la vie et à l'apparition de l'Homme, cette nouvelle édition actualisée retrace 200 grandes étapes de l'histoire de la Terre. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007571 550 WEV livre documentaire CDI documentaire Disponible
Titre : Carnet de curiosités d'un géologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick de Wever, Auteur Editeur : Ellipses, 2012 ISBN/ISSN : 978-2-7298-7142-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : géologie Résumé : Faire de la science nécessite de savoir garder une attitude sceptique, critique. Combien d'erreurs, voire d'abus seraient évités si on ne cherchait pas à faire dire aux faits, aux chiffres, ce qu'ils ne peuvent dire, ou si on acceptait de garder des points d'interrogation, plutôt que de vouloir apporter des réponses à tout prix, des pseudo-certitudes. Patrick De Wever est professeur au Museum d'histoire naturelle. Carnet de curiosités d'un géologue [texte imprimé] / Patrick de Wever, Auteur . - Ellipses, 2012.
ISBN : 978-2-7298-7142-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : géologie Résumé : Faire de la science nécessite de savoir garder une attitude sceptique, critique. Combien d'erreurs, voire d'abus seraient évités si on ne cherchait pas à faire dire aux faits, aux chiffres, ce qu'ils ne peuvent dire, ou si on acceptait de garder des points d'interrogation, plutôt que de vouloir apporter des réponses à tout prix, des pseudo-certitudes. Patrick De Wever est professeur au Museum d'histoire naturelle. Réservation
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