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Titre : Des ados en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Clausener-Petit, Auteur ; Marine Loth, Auteur Editeur : La Martinière, 1999 Description : 103 p. ISBN/ISSN : 2-7324-2514-1 Descripteurs : collège
établissement d'enseignement
EuropeRésumé : Ce livre est l'occasion de mieux connaitre le système scolaire et la vie des collégiens dans les 15 pays européens ; les relations entre profs, les cours, la pédagogie...
Nature du document : documentaire Des ados en Europe [texte imprimé] / Magali Clausener-Petit, Auteur ; Marine Loth, Auteur . - La Martinière, 1999 . - 103 p.
ISBN : 2-7324-2514-1
Descripteurs : collège
établissement d'enseignement
EuropeRésumé : Ce livre est l'occasion de mieux connaitre le système scolaire et la vie des collégiens dans les 15 pays européens ; les relations entre profs, les cours, la pédagogie...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000443 373 CLA livre documentaire CDI documentaire Disponible Collèges : le poids de la ségrégation scolaire / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24639 (21/03/2024)
[article]
Titre : Collèges : le poids de la ségrégation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Manon Romain Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24639 (21/03/2024)Descripteurs : collège Mots-clés : mixité sociale (éducation) Résumé : Le point sur les mécanismes de ségrégation scolaire dans les collèges : les taux de réussite et la note médiane aux épreuves écrites du brevet en fonction des différentes catégories d'établissements ; l'influence de l'indice de position sociale (IPS) ; l'investissement des équipes éducatives ; le rôle de la précarité sociale sur le niveau scolaire des élèves ; le critère de la valeur ajoutée ; les effets de la politique d'éducation prioritaire ; les enjeux de la mixité sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Collèges : le poids de la ségrégation scolaire [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Manon Romain . - Le Monde Editions, 2024 . - p.8.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24639 (21/03/2024)
Descripteurs : collège Mots-clés : mixité sociale (éducation) Résumé : Le point sur les mécanismes de ségrégation scolaire dans les collèges : les taux de réussite et la note médiane aux épreuves écrites du brevet en fonction des différentes catégories d'établissements ; l'influence de l'indice de position sociale (IPS) ; l'investissement des équipes éducatives ; le rôle de la précarité sociale sur le niveau scolaire des élèves ; le critère de la valeur ajoutée ; les effets de la politique d'éducation prioritaire ; les enjeux de la mixité sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des collégiens aux fourneaux / Emilie Orliange / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
[article]
Titre : Des collégiens aux fourneaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Orliange, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.33 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)Descripteurs : collège
expérimentation pédagogiqueMots-clés : éducation nutritionnelle Angoulême : Charente Résumé : Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des collégiens aux fourneaux [texte imprimé] / Emilie Orliange, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.33.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)
Descripteurs : collège
expérimentation pédagogiqueMots-clés : éducation nutritionnelle Angoulême : Charente Résumé : Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique A Drancy, les recettes gagnantes de deux collèges / Violaine Morin / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24333 (30/03/2023)
[article]
Titre : A Drancy, les recettes gagnantes de deux collèges Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin ; Eléa Pommiers Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24333 (30/03/2023)Descripteurs : collège
réussite scolaireMots-clés : éducation prioritaire département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Dossier consacré à la réussite des élèves des deux collèges classés éducation prioritaire (REP) de Drancy, en Seine-Saint-Denis. Reportage sur les résultats des collèges Pierre-Sémard et Aretha-Franklin de Drancy : la publication par l'Education nationale de la valeur ajoutée des collèges ; la nuance, par les professeurs, des résultats obtenus ; l'évocation des différents éléments contribuant à la réussite des élèves ; les raisons de l'atmosphère apaisée des collèges ; l'intérêt porté aux enfants en difficulté et à ceux qui réussissent. Point au sujet des "indicateurs de valeur ajoutée des collèges" (IVAC) publiés en mars : les précisions de Fabienne Rosenwald, directrice de la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) au sujet de l'objectif des IVAC : la moyenne des élèves en fonction de leur origine sociale ; la question de la répartition des élèves dans les établissements ; le constat au sujet du niveau scolaire des élèves ; la photographie dessinée par la construction de la "valeur ajoutée" ; l'intérêt de ces indicateurs ; les écarts entre les taux d'accès dans les collèges ; la réaction de la communauté éducative à l'application de la logique d'évaluation par établissement au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A Drancy, les recettes gagnantes de deux collèges [texte imprimé] / Violaine Morin ; Eléa Pommiers . - Le Monde Editions, 2023 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24333 (30/03/2023)
Descripteurs : collège
réussite scolaireMots-clés : éducation prioritaire département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Dossier consacré à la réussite des élèves des deux collèges classés éducation prioritaire (REP) de Drancy, en Seine-Saint-Denis. Reportage sur les résultats des collèges Pierre-Sémard et Aretha-Franklin de Drancy : la publication par l'Education nationale de la valeur ajoutée des collèges ; la nuance, par les professeurs, des résultats obtenus ; l'évocation des différents éléments contribuant à la réussite des élèves ; les raisons de l'atmosphère apaisée des collèges ; l'intérêt porté aux enfants en difficulté et à ceux qui réussissent. Point au sujet des "indicateurs de valeur ajoutée des collèges" (IVAC) publiés en mars : les précisions de Fabienne Rosenwald, directrice de la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) au sujet de l'objectif des IVAC : la moyenne des élèves en fonction de leur origine sociale ; la question de la répartition des élèves dans les établissements ; le constat au sujet du niveau scolaire des élèves ; la photographie dessinée par la construction de la "valeur ajoutée" ; l'intérêt de ces indicateurs ; les écarts entre les taux d'accès dans les collèges ; la réaction de la communauté éducative à l'application de la logique d'évaluation par établissement au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Faut-il rendre le théâtre obligatoire au collège ? / Jean-Michel Ribes / L'Obs (2024) in L'Obs (Paris), 3099 (22/02/2024)
[article]
Titre : Faut-il rendre le théâtre obligatoire au collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Ribes ; Inna Clémente ; Thierry Noisette Editeur : L'Obs, 2024 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3099 (22/02/2024)Descripteurs : collège
théâtre scolaireRésumé : Débat contradictoire sur l'intérêt de rendre le théâtre obligatoire au collège : Jean-Michel Ribes, homme de théâtre, souhaite le rendre obligatoire avec des enseignants formés. A l'inverse, Inna Clémente, professeure de théâtre et metteuse en scène, juge le cadre scolaire peu propice à l'enseignement du théâtre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faut-il rendre le théâtre obligatoire au collège ? [texte imprimé] / Jean-Michel Ribes ; Inna Clémente ; Thierry Noisette . - L'Obs, 2024 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3099 (22/02/2024)
Descripteurs : collège
théâtre scolaireRésumé : Débat contradictoire sur l'intérêt de rendre le théâtre obligatoire au collège : Jean-Michel Ribes, homme de théâtre, souhaite le rendre obligatoire avec des enseignants formés. A l'inverse, Inna Clémente, professeure de théâtre et metteuse en scène, juge le cadre scolaire peu propice à l'enseignement du théâtre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Harcèlement au collège, du réel au virtuel / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 360 (07/2023)
PermalinkMixité sociale au collège : à Anger, l'évitement généralisé des collèges de secteur / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24346 (14/04/2023)
Permalink"Mon objectif, c'est un électrochoc" : Gabriel Attal / L'Obs (2023) in L'Obs (Paris), 3088 (07/12/2023)
PermalinkPermalinkA Toulouse, le pari de la mixité sociale au collège / Marion Rousset / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2025) in Sciences humaines (Auxerre), 377 (04/2025)
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